評(píng)審會(huì)以PPT展示的形式進(jìn)行，每人限時(shí)5分鐘，各位輔導(dǎo)員立足于自己的工作實(shí)際，從項(xiàng)目主題、建設(shè)目標(biāo)、項(xiàng)目舉措等5個(gè)方面進(jìn)行展示，亮點(diǎn)疊出，精彩紛呈。陳毓、盧珍、孫攀峰等幾位老師結(jié)合自己所帶班級(jí)的學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀及現(xiàn)存問題，為班級(jí)“量身定做”學(xué)風(fēng)建設(shè)舉措，極大提高了學(xué)風(fēng)建設(shè)的精準(zhǔn)度；馬姍姍、孫飛飛、楊紅娜等幾位老師則結(jié)合自己的工作模塊，分別以易班、黨建、學(xué)習(xí)行為養(yǎng)成等為建設(shè)切入點(diǎn)，進(jìn)行特色鮮明的學(xué)風(fēng)建設(shè)，教育效果明顯。叢亮老師認(rèn)真聽取了每一位老師展示，并進(jìn)行了及時(shí)的點(diǎn)評(píng)，指出存在的問題，也提出了修改建議，讓匯報(bào)者受益良多。

87978797威尼斯老品牌歷來重視學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，重視對(duì)輔導(dǎo)員學(xué)業(yè)指導(dǎo)能力的培養(yǎng)，通過此次預(yù)審會(huì)，全院輔導(dǎo)員進(jìn)行了又一次的思想碰撞和經(jīng)驗(yàn)交流，有利于輔導(dǎo)員“通過比較找差距，通過學(xué)習(xí)促成長(zhǎng)”，從而實(shí)現(xiàn)了全院輔導(dǎo)員相互學(xué)習(xí)、共同發(fā)展，同時(shí)也有利于學(xué)院學(xué)風(fēng)進(jìn)一步向好，助力學(xué)生的成長(zhǎng)成才。