讀書會第一期，由87978797威尼斯老品牌關(guān)工委一號老同志周軍老師為發(fā)展對象們領(lǐng)讀《黨章故事》，周老師帶領(lǐng)大家深入探討黨章規(guī)定的中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)以及先鋒隊(duì)的意義、為什么提出“兩個先鋒隊(duì)”、“堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心”等重要問題。通過閱讀和交流，學(xué)員們對黨的性質(zhì)、宗旨和使命有了更加深入的理解。
在閱讀結(jié)束后，周軍老師結(jié)合自身親身經(jīng)歷，為學(xué)員們上了一堂生動而深刻的黨課。通過親身經(jīng)歷的故事案例，引導(dǎo)學(xué)員們思考如何成為一名合格的共產(chǎn)黨員，如何在日常生活中踐行黨的宗旨和使命。
讀書會第二期，領(lǐng)讀人朱文沛老師領(lǐng)讀《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》一書。學(xué)員們通過分組選擇關(guān)鍵詞，如“同舟共濟(jì)”“文化DNA”和“西遷精神”等。在“同舟共濟(jì)”章節(jié)的閱讀分享中，大家聚焦習(xí)近平總書記在同濟(jì)大學(xué)的講話，認(rèn)識到青年在實(shí)現(xiàn)自我價值和服務(wù)國家統(tǒng)一目標(biāo)中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)；“文化DNA”小組則圍繞中華文化的傳承與創(chuàng)新展開討論，分享了作為新時代大學(xué)生如何通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；“西遷精神”小組則從交大西遷故事出發(fā)，感受到愛國主義精神的傳承與時代價值。
讀書會第三期，領(lǐng)讀人蔣寅老師帶領(lǐng)發(fā)展對象們共學(xué)員習(xí)《可愛的中國》一書。學(xué)員們通過“四份作者回憶”閱讀提綱，了解到在半殖民地半封建社會的中國，人民生活在水生火熱之中。方志敏在文中淋漓盡致地表達(dá)了他對黨和革命事業(yè)的赤膽忠心，體現(xiàn)了一個堅(jiān)定的革命者對理想信念的執(zhí)著追求。
接著，蔣寅老師分發(fā)一份《青年特刊》，用以讓學(xué)員們回顧方志敏的一生中重要的五個節(jié)點(diǎn)，包括他求學(xué)、被捕、囚禁中的一些見聞、一些事理、一些感悟。方志敏在《可愛的中國》中展示的愛國情懷，不只是一般的“赤子之心”，更是一種超越“愛護(hù)”、致力于“拯救”的“戰(zhàn)士之愛”“共產(chǎn)黨人之愛”。他在文中反駁敵人“不愛中國，不愛民族”的污蔑，莊嚴(yán)宣示他的“愛國主義觀”。
學(xué)員們接著通過摩斯密碼解密方志敏在獄中的信件，了解到當(dāng)年國民黨反動派將方志敏視為“重要政治犯”，妄圖通過“懷柔”改變其共產(chǎn)主義信仰，結(jié)果適得其反。獄中文稿展示了他的錚錚鐵骨。敵人只能砍下我們的頭顱，決不能動搖我們的信仰！
此次紅色讀書會活動在學(xué)員們熱烈的反響中圓滿結(jié)束，12位發(fā)展對象紛紛表示，這次讀書會讓他們對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想有了更深刻的認(rèn)識，也更加明確了自身在新時代奮斗征程中的使命和目標(biāo)，未來會在強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)中發(fā)揮先鋒力量。